Årskurs 6

Scenkonst kan vara dans, samtida cirkus, musikteater och teater.

I detta trappsteg bokar Kulturproducenten in scenkonstföreställningar som skolklasser bjuds in till. Information om vilken föreställning eleverna ska se skickas ut via mail till kulturombuden.

Är föreställningen utanför skolans lokaler finansieras bussen dit med centrala medel. 
Om din skola ska boka buss.
1. Om ni är berättigad till bussresor för denna aktivitet får kulturombudet veta vid mailutskick. 
2. Skolan bokar buss.
3. Fakturan betalas av SBU. 
Kulturombudet på skolan har information om vilken referens som ska uppges. 

Scenkonsten och läroplanen
I skolans läroplan (Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet, Lgr22) står att de sinnliga och estetiska aspekterna ska uppmärksammas i skolarbetet.
Läs mer här: https://www.riksteatern.se/barn-och-unga/larare/att-ga-pa-teater-och-dans-med-barn-och-skolelever/scenkonsten-och-laroplanen/

Teater på barn och ungas egna villkor

Vuxna och barn upplever teater på olika sätt – liksom olika individer (vuxna som barn) upplever en och samma föreställning på olika sätt. Teater kan vara konstnärlig, underhållande och pedagogisk – samtidigt!

Läs mer här: https://www.riksteatern.se/barn-och-unga/larare/att-ga-pa-teater-och-dans-med-barn-och-skolelever/teater-pa-barn-och-ungas-egna-villkor/

Före, under och efter teaterbesöket

Förbered teaterbesöket efter lust och förmåga. Om det finns möjlighet – utgå gärna från teaterns eget material. Läraren behöver inte vara expert på föreställningens innehåll, tematik eller problemställningar. Läraren är en åskådare som i likhet med eleverna har sin helt egna upplevelse.
Läs mer här: https://www.riksteatern.se/barn-och-unga/larare/att-ga-pa-teater-och-dans-med-barn-och-skolelever/fore-under-och-efter-teaterbesoket/